我們認為每個孩子都是獨一無二的。課程旨在激發孩子的學習體驗，給予機會讓孩子在支持的氣氛下探索、實驗和接受新挑戰，自然而言提升高層次思維能力。培養孩子天生的好奇心和持續發展，鼓勵發揮創造力和自信心、提升社交技能和情緒健康和歸屬感。
以高層次思維遊戲活動，達至教育局《幼稚園教育課程指引2017》編定六大學習範疇之目標: 語文、個人與群體、幼兒數學、體能與健康、大自然與生活、藝術與創意。
體驗式課程
評估
老師持續觀察，記錄每位學生的成長和進展。每主題有兒童學習檔案，讓家長瞭解孩子的身心發展以及學業成就。持續的評估能確保每位孩子的學習旅程均得到支持和慶祝。
評估方式包括質性和量性的全面評估，在每學年完結時，以總結性學習評估報告綜合地反映學生的學習成效。
校外活動
建立孩子的信心對他們的全面發展十分重要。學校提供多樣化的學習體驗，包括:社區表演或各種比賽。有助建立孩子信心及拓寬視野，激勵和賦予孩子自主權，學習終身受用的技能。
支援非華語學童計劃
本校獲教育局資助參與「支援非華語學童計劃」。為了提升非華語學生在聽、說、讀、寫方面的中文能力，特設不同的教學策略，符合特別的學習需要。以小組活動操弄不同層次的教具、全學年舉辨多元文化活動，如：世界各地傳統服飾、中文合唱團、記者作訪問活動、作品分享等……以輕鬆的方法學習簡單的中文及加強孩子說中文的動機。
強調及重視開放的家校溝通，如: 家長茶聚、陽光電話、Whatsapp或不同方式支援個別的家庭需要。在新生面見日的過程中，本校會安排雙語老師協助非華語家長及進行翻譯。同時容許非華語家庭帶同一位懂粵語旳親友，以保障非華語家庭得到公平的面試機會。
如有任何疑問，歡迎非華語家長致電24948848或透過電郵admin@stanthonyskg.edu.hk與我們溝通聯絡。
中華文化活動
重視建立孩子的良好品德，配以中華文化活動，讓孩子認識重要的中國節日及文化。在學習世界上有不同人的膚色和語言時，孩子能知道自己是中國人和喜歡自己的語言、服飾和食物等……此外，在配合各級課程及時事，安排參觀活動，如: 到香港故宮文化博物館認識中國歷史文化，擴闊視野; 到「立法會綜合大樓導賞團及教育活動」加深幼兒對立法會的認識，培養成為良好的公民等……
2023-2024年度小一派位結果
本年度達97.8% 學生考入國際學校、私立小學及獲派首三志願。分別為：
- 英基堅尼地小學(ESF)
- 滬江維多利亞小學
- 聖士提反女子中學附屬小學
- 嘉諾撒聖心學校
- 聖公會聖彼得小學
- 聖安多尼學校
- 中西區聖安多尼學校
- 英皇書院同學會小學
- 英皇書院同學會第二小學
- 天主教總堂區學校等……